教科书里的内容并不高级,很多地方可以用低级来形容。

如果您的孩子语文考试成绩总是很高,那么您要小心了,您的孩子基本上就没有可能成为一名优秀的作家了。

如果您的孩子数学、物理、化学学的很好,值得您骄傲,但您不要忘了,这些知识在他成年后,大多用不上。

学校会让你们购买教辅,您觉得教辅可以让孩子更好的学习文化知识,可是,您不知道教辅大多都粗制滥造,出版社的编辑不让自己的孩子读教辅。

天天跟您的孩子讲正确的人生观和价值观的人自己就没有正确的人生观和价值观。继续阅读

真正的专家,都有自己的一整套知识体系。这套体系就如同他们心中的一棵不断生枝长叶的树,又如同一张随时变大变复杂的网。每当有新的知识进来,他们都知道该把这个知识放到体系的什么位置上去。有人管这套体系叫做 mental model, 有人管它叫 matrix。有了这套体系,你才可能对相关事务作出出神入化的“眨眼判断”,而不是靠什么“灵感”或者“女人的直觉”。

普通人把鱼按形状分类,而一个有知识体系的渔民则把鱼按巡游习惯和商业价值分类。真正懂音乐的人听同一首贝多芬要听很多种不同版本,有知识体系的油漆工可以识别十六种不同的白色。新手消防队员只看到火,而有知识体系的老消防队员看到的是一个有起因有发展有结局的故事。有知识体系的科学家,一眼就能看出什么方向重要,什么不重要。

怎样建立自己的知识体系?第一要主动学习。现用现学是一个巨大的能力,但是是不够的。要为完善自己的知识体系而学。做笔记是个好办法。继续阅读