英语思维漫谈 笔记

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出自:

英语思维漫谈(一)一些必要的理论 http://www.douban.com/note/142960684/
英语思维漫谈(二)母语者如何“记单词” http://www.douban.com/note/143069655/
英语思维漫谈(三)成年人怎么办 http://www.douban.com/note/143270201/
英语思维漫谈(四)体验与背诵 http://www.douban.com/note/143452410/
英语思维漫谈(五)语言的本质 http://www.douban.com/note/143886293/
英语思维漫谈(六)语法翻译法真的该退休了 http://www.douban.com/note/144141558/
英语思维漫谈(七)动机与发音 http://www.douban.com/note/144662688/
英语思维漫谈(八)万法归宗 http://www.douban.com/note/144818819/

一个“简单”、“有效”、“有趣”的方法:http://www.douban.com/note/199528073/

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怎样搞数学竞赛

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搞竞赛要找好苗子,他(她)应该是有热情的,勤奋的,更应该是有抱负的,不畏艰难的;不能搞抱佛脚的事。冰冻三尺,非一日之寒。应该从高一前的暑假就开始不停的学习、训练。细细地说来,注意事项还有很多。在此先说一些,挂一漏万,请见谅。

一、在进度方面:

要在高一开学之前的那个暑假里把整个高中的数学内容全部学完,并在高一上学期应该完成像高三一样的两轮复习,基础太重要了,第一试占了150分,不可小视。然后,就是竞赛内容了,不要以为看几本竞赛书就可以了,因为那些书上讲得太粗略;这时候,对老师的要求就更高。老师不但要对竞赛内容非常熟悉,还要不断地总结重要的思想方法,使学生能够灵活运用。

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